Die Stützen der Gesellschaft, 8D 2022/23

Während ein kleiner Prozentsatz die wilden Zwanziger Jahre auslebte und sich in Jazzkellern oder Luxuslokalen Champagner trinkend und Kokain schnupfend die Nacht um die Ohren schlug, ging es vor allem in der Hauptstadt Berlin einem Großteil der Menschen schlecht. Das arbeitende Volk hatte keine oder eine unsichere Arbeit, eine ungesunde Wohnung und oft nicht genug zu Essen. Der Maler und Grafiker George Grosz hat diese gesellschaftliche Schieflage ebenso kritisch wie sarkastisch in seinem Gemälde "Die Stützen der Gesellschaft" thematisiert. Doch wer sind die vermeintlichen "Stützen der Gesellschaft" unserer Tage? Die Klasse 8D gestaltet zu dieser Frage folgende, zugegeben provokante Antworten:

Design Salz- und Pfefferstreuer

Salz und Pfefferstereuer aus hartgelöteten Alu-Rohren inklusive einem praktischen Ständer aus Buchenholz und Stäben aus Nirosta. Ein engagiertes Designprojekt der BGW Gruppe 7B aus dem Wintersemester 2022/23.

Geisterbahn, 7B SpG 2023

Die Ästhetik des Häßlichen und Bösen findet sich bereits als "Abwehrzauber" an den Westfassaden gotischer Kathedralen. Im klassischen Horrorfilm wird das Böse ebenfalls gerne durch die Abweichung von der ästhetischen Norm des Schönen kenntlich gemacht. An der Fassadengestaltung von "Geisterbahnen" wird das Pandämonium kunsthistorischer Höllendarstellungen in der Populärkultur erneut reflektiert und effektvoll in Szene gesetzt. Hier ein paar Modellentwürfe der Sportklasse 7B SpG aus dem Unterricht in Bildnerische Erziehung.

Perspektive 3, Carceri d'Invenzione nach Piranesi

Das Thema "Raumdarstellung auf der Fläche" ist nach wie vor fest im Lehrplan der gymnasialen Oberstufe verankert. Die Klasse 5A hat sich dieser Aufgabe über die Rezeption der "Carceri d'Invenzione" von Giovanni Battista Piranesi, einem italienischen Architekten und Grafiker des 18. Jahrhunderts, genähert.