In Anlehnung an aufgepeitschte "Seestücke" der englischen und niederländischen Malerei haben sich die Schülerinnen und Schüler der Klasse 5B von den Surferbildern von Raymond Pettibon zu diesen bewegten und bewegenden Bildern eines aufgewühlten Meeres anregen lassen.
Nomen est Omen, insbesondere in der Kunstform (!) des Graffiti. Hier sollten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 7B ihren Vornamen als "Wildstyle-Graffiti" Entwurf, möglichst mit 3D-Effekt und Glanzlichtern gestalten.
Die Gestaltung eines Pattencovers oder Bucheinbandes kombiniert typografische Gestaltungskriterien mit der Herausforderung einer schlüssigen und aussagekräftige Bild-Text Beziehung. Aus dem aktuellen KUG UNterricht der Maturaklasse 8AB.
Mit visuellen Landkarten, die mehr der mündlichen Überlieferung und subjektiven Vorstellungskraft einäugiger Kapitäne als präzisen geografischen Vermessungen geschuldet waren, mussten sich kühne Seefahrer und Entdecker über Jahrhunderte orientieren. Auch die subjektiv erinnerten Landkarten der Ferienorte unserer Schülerinnen und Schüler der Klasse 5D stellen eher eine emotionale Erinnerungslandschaft als einen konkreten Lageplan dar.
